El III Encuentro Pedagógico Nacional

DE ACUERDO CON EL MINISTRO DE EDUCACIÓN

La ampliación de horarios será progresiva desde 2014

El Gobierno reconoce que deberá invertirse en infraestructura y alimentación

La Paz/Agencias

Tras la propuesta de ampliar el horario de labores escolares en el país, el ministro de Educación, Roberto Aguilar, informó ayer que dicho planteamiento presidencial empezará a aplicarse desde el próximo año, aunque reconoció que tendrá que hacérselo progresivamente porque aún deberán generase condiciones de infraestructura en el área urbana. La ampliación de cinco a siete horas de clase empezará en unidades del área rural, que cuentan con infraestructura, desayuno y almuerzo para los estudiantes.
Aguilar informó también que el Gobierno asimilará experiencias de colegios privados y de convenio para ampliar las horas de estudio en las unidades educativas fiscales, en el marco de la premisa de universalizar las condiciones de la educación.
Ejemplificó que colegios de Fe y Alegría, Don Bosco, los salesianos ya implementan el doble turno en la enseñanza, por lo que son modelos para aplicar. Un día después que el presidente Evo Morales lanzara esta propuesta para mejorar la educación en el país, Aguilar explicó sobre las tareas que ya se ejecutan.
El Ministerio planifica implementar "módulos tecnológicos" en diferentes ciudades, a objeto de lograr el desafío lanzado.
No se trata de incrementar horas por horas, sino que los estudiantes ocupen y recuperen espacios de estudio que los alejen de otro tipo de actividades, señaló el Ministro respecto a estos "módulos tecnológicos", que serán laboratorios o talleres, instalados en lugares ajenos a la unidad educativa, donde los estudiantes podrán complementar sus estudios.
Estos módulos ya se están construyendo en ciudades como La Paz, Cochabamba y Santa Cruz, y lo que se busca es que los estudiantes cumplan en estos lugares las siete horas de estudio, pues de momento es "complejo" ampliar espacios y generar infraestructura en las unidades educativas para cumplir este horario.


PLAN INTEGRAL
Respecto a las críticas, la autoridad explicó que la propuesta de ampliar las horas de estudio es parte de un plan integral destinado a mejorar la enseñanza, al igual que la capacitación de docentes y la elaboración de textos educativos. "No sólo se trata de ampliar horas y pensar que así se va a elevar la calidad educativa".
Acotó además que la infraestructura y la alimentación son los dos aspectos materiales que evidentemente precisarán de mucha inversión, para cumplir el objetivo, aunque no es una limitante.
En alimentación, dijo que en municipios de Tarija y Chuquisaca ya se trabaja con desayuno escolar, merienda y almuerzo; "esa experiencia es recuperarla y traducirla en propuestas".
En infraestructura, planteó los módulos tecnológicos como una alternativa.
La ampliación de horas de clases busca recuperar horas y espacios, "tiempos dedicados al estudio para que jóvenes se dediquen la mayor cantidad de tiempo a mejorar su formación". A ellos se liga la necesidad de contar con científicos, técnicos y profesionales calificados. “El próximo año se empezaría donde están las condiciones y, paulatinamente, se iría aumentando en el resto de unidades educativas”, insistió y señaló que esta modalidad no es una novedad en Bolivia ya que, por ejemplo, en La Paz, hay establecimientos educativos privados que la aplican.

Turno completo

Fe Alegría, Don Bosco, los colegios salesianos, etc. son (establecimientos) sistemas que ya han implementado sistemas de doble turno o turno completo; por lo tanto son modelos (...) para aplicarlos, lo que queremos es universalizar ello".