EDITORIAL

Umbrales democráticos

El anuncio que ha lanzado el Presidente del Estado de convocar a un referéndum sobre el sistema judicial ha generado, como no puede ser de otra manera, profunda preocupación entre los entendidos en el tema como en ciudadanos, hombres y mujeres, que respetan y defienden el sistema democrático de gobierno...

SIN FRONTERAS

CIA y compañía

Weimar Arandia.- Durante la Segunda Guerra Mundial, un notable filósofo austriaco caminaba junto a un estudiante inglés en la ciudad de Cambridge. La última noticia de la guerra era el intento de asesinato de Adolf Hitler orquestado por los ingleses, según la denuncia de los diarios alemanes. El joven reaccionó indignado ante la acusación, argumentando que la nobleza de espíritu inglés no cuadraba con esas intenciones, aunque fuera el asesinato del líder nazi. ..

PROJECT SYNDICATE

Objetivos radicales para el desarrollo sostenible

Barbara Unmuessig.- Imaginemos por un momento que pudiéramos cambiar el mundo conforme a nuestros deseos. La dramática desigualdad económica cedería el paso a una situación política y social no excluyente. Los derechos humanos universales se harían realidad. Acabaríamos con la deforestación y la destrucción de la tierra de cultivo. Las poblaciones de peces se recuperarían. Dos mil millones de personas abrigarían la esperanza de una vida sin pobreza, hambre y violencia. En lugar de hablar de boquilla sobre la lucha contra el cambio climático y la escasez de recursos, comenzaríamos a respetar y hacer respetar los límites de nuestro planeta y su atmósfera...

PROJECT SYNDICATE

La racha de éxitos diplomáticos de Putin

Richard Weitz.- Desde que Rusia invadiera Crimea el año pasado, Occidente ha confiado en una estrategia que combina sanciones económicas y aislamiento internacional para obligar al Kremlin a dejar de apoyar a los rebeldes del este de Ucrania, pero los últimos éxitos diplomáticos del Presidente ruso, Vladimir Putin, (particularmente con Irán, Corea del Norte y Pakistán) han puesto en evidencia la ineficacia de esa táctica...

La educación es intracultural, intercultural y plurilingüe

Santusa Calizaya.- Los pueblos indígena originarios, a partir del Código de la Educación Boliviana de 1955, recibieron una educación tradicional, basada en la homogeneización cultural y lingüística, sin considerar la enorme diversidad que caracteriza la realidad de Bolivia. Este modelo se ha plasmado en la expansión escolarizada pretendiendo integrar una supuesta sociedad nacional civilizatoria, en procesos educativos de alienación cultural, desclasamiento social, teórica y consumista...

RESOLANA

Arqueo

Carmen Beatriz Ruiz.- La temporada de fin de año me deja un empacho masivo… de propaganda comercial hiperbólica, de masitas, de horridos muñecos panzones y sonrientes, y de música, bocinazos y otras agresiones de la contaminación acústica y visual con la que se nos aturde en las calles...